ΑΦΙΣΑ TECH-EDU 2026 & DSAI 2026
1o Πανελλήνιο Συνέδριο ΕΛΕΕΤΠΕΑ
1o Πανελλήνιο Συνέδριο ΕΛΕΕΤΠΕΑ
Ημέρα Καριέρας Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης ( ΠΤΔΕ)
Ημέρα Καριέρας Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης ( ΠΤΔΕ)
Δράση της ομάδας STE[A]M φοιτητών/ιών του ΠΤΔΕ_Σταθμοί της Τεχνητής Νοημοσύνης: Μάθε, σκέψου κριτικά
Εκ μέρους της ομάδας STE[A]M φοιτητών/ιών του ΠΤΔΕ σας προσκαλούμε στην πρώτη δράση μας με θέμα: “Σταθμοί της Τεχνητής Νοημοσύνης: Μάθε, σκέψου κριτικά” η οποία θα διεξαχθεί την Παρασκευή 27 Μαρτίου 2026 και ώρα 19:00 στο Αμφιθέατρο.
Συναίνεση με τη λήψη φωτογραφιών και βίντεο: https://forms.gle/xQjLDfP7xddXtMXw7
Η συντονίστρια της ομάδας
Ζαφειρία Καψαλιάρη
ΑΕΜ 8067

Εργαστήριο Δημιουργικής Γραφής Με θέμα: “Εσωτερικός μονόλογος”, Μια εσωτερική ανάγκη για έκφραση
Σε Εργαστήριο Δημιουργικής Γραφής
Με θέμα: “Εσωτερικός μονόλογος”, Μια εσωτερική ανάγκη για έκφραση
Στο πλαίσιο του μαθήματος “Δημιουργική Γραφή ” θα είναι προσκεκλημένη η Βασιλική Στρώλη (MSc Δημιουργικής γραφής, Συγγραφέας, Ιδιοκτήτρια εργαστηρίου δημιουργικής γραφής) για ένα εργαστήριο με θέμα τον εσωτερικό μονόλογο.
Μέσα από διάφορες ασκήσεις θα προσεγγίσουμε πώς το συναίσθημα μπορεί να γίνει λέξεις, να μεταφερθεί στο χαρτί καθώς και πώς η σκέψη γίνεται μία ιστορία.
Το εργαστήριο θα πραγματοποιηθεί την Πεμπτη 16 Μαίου 2024, 10:00- 12:00 στην Αίθουσα 13 του Παλαιού Κτηρίου του ΤΕΕΠΗ
Το μάθημα είναι ανοικτό σε Φοιτήτριες/ες και Διδάσκοντες/ες από το ΤΕΕΠΗ και το ΠΤΔΕ καθώς και για όλα τα μέλη της πανεπιστημιακής κοινότητας.
Η διδάσκουσα,
Μαρέττα Σιδηροπούλου
Επικ.Καθηγήτρια ΤΕΕΠΗ, ΔΠΘ

Ημερίδα “Κόμβοι Γραμματισμού στις επιστήμες της Θάλασσας”
ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΗΜΕΡΙΔΑΣ 1.4.2024
ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΗΜΕΡΙΔΑΣ 1.4.2024(2)






Ημερίδα” Συνεργασία οικογένειας & Σχολείου: Κλειδί για την υποστήριξη των εφήβων”

ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΟ ΣΥΝΕΔΡΙΟ ΤΗΣ ΕΝΩΣΗΣ ΕΡΕΥΝΗΤΩΝ ΔΙΔΑΚΤΙΚΗΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΩΝ

Για πληροφορίες και συμμετοχή σας στο συνέδριο συνδεθείτε στην ιστοσελίδα:
Ο Πρόεδρος και τα μέλη του Διδακτικού Προσωπικού καλωσορίζουν τους νεοεισαχθέντες φοιτητές του Τμήματος.
Στόχος μας είναι η παροχή των κατάλληλων εργαλείων, σε κάθε μέλος του Τμήματος. Επιλέξτε εδώ για να δείτε τις